학회지 아카이브

Official Journal of the Korean Society of Dance Science - Vol. 37, No. 4

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1. p. 1 24주간의 복합무용프로그램이 지역아동센터 아동의 신체구성, 등속성근기능 및 PAPS에 미치는 영향
The Effects of 24 Week Complex Dance Program on Body Composition, Isokinetic Muscular Function and Physical Activity Promotion System(PAPS) of Children at Local Children’s Centers

연혜민 HyeMin Yeon, 윤기혁 KiHyok Youn, 방현석 HyunSeok Bang
DOI: https://doi.org/10.21539/Ksds.2020.37.4.1

2. p. 11 치매노인의 치매악화방지를 위한 홀니스프로그램 프로토콜 개발
Development of Wholeness program protocol to prevent dementia exacerbation of dementia elderly

홍혜전 Hyejeon Hong
DOI: https://doi.org/10.21539/Ksds.2020.37.4.11

3. p. 25 한국무용 저작권 제도를 위한 기초 항목 분석과 개선방안 연구
A Study on the Analysis and Improvement for the Korean Dance Copyright System

안예슬 Yeaseul An, 김형남 Hyoungnam Kim, 김은혜 Eunhye Kim
DOI: https://doi.org/10.21539/Ksds.2020.37.4.25

4. p. 39 국내 문화예술의 사회문제 해결을 위한 해외 사회적경제기업 생태계 현황 및 사례 비교 분석 연구
A Comparative Analysis Study on the Current Status and Case Studies of the Ecosystem of Overseas Social Economy Enterprises to Solve the Social Problems of Korean Culture and Arts

조남규 Namgyu Cho, 최자인 Jain Choi
DOI: https://doi.org/10.21539/Ksds.2020.37.4.39

5. p. 55 고전 발레 레퍼토리와 음악적·인문학적 요소를 활용한 발레 클래스 프로그램 개발 및 효과 검증
Development of Adult Ballet Program integrating Classical Ballet Repertory, Musical and Liberal Art Element and its effect analysis

신은석 Eunseok Shin
DOI: https://doi.org/10.21539/Ksds.2020.37.4.55

6. p. 67 과학에서 예술로의 이행(移行): 지구과학과 무용의 융합수업 모델
A Scientific Approach to the Arts: Convergence Class Model of Earth Science and Dance

임수진 Sujin Lim
DOI: https://doi.org/10.21539/Ksds.2020.37.4.67

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2. p. 11 치매노인의 치매악화방지를 위한 홀니스프로그램 프로토콜 개발Development of Wholeness program protocol to prevent dementia exacerbation of dementia elderly

3. p. 25 한국무용 저작권 제도를 위한 기초 항목 분석과 개선방안 연구A Study on the Analysis and Improvement for the Korean Dance Copyright System

5. p. 55 고전 발레 레퍼토리와 음악적·인문학적 요소를 활용한 발레 클래스 프로그램 개발 및 효과 검증Development of Adult Ballet Program integrating Classical Ballet Repertory, Musical and Liberal Art Element and its effect analysis

6. p. 67 과학에서 예술로의 이행(移行): 지구과학과 무용의 융합수업 모델A Scientific Approach to the Arts: Convergence Class Model of Earth Science and Dance

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5. p. 55 고전 발레 레퍼토리와 음악적·인문학적 요소를 활용한 발레 클래스 프로그램 개발 및 효과 검증
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6. p. 67 과학에서 예술로의 이행(移行): 지구과학과 무용의 융합수업 모델
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