Z세대 무용전공생의 유튜브(YouTube) 이용실태 분석
CopyrightⒸ 2020 by the Korean Society of Dance Science
초록
이 연구의 목적은 Z세대 무용전공생의 유튜브(YouTube) 이용실태를 분석하는 것이다. 연구대상은 전국을 서울권, 경기권, 충남권, 경남권, 전라권 등 5권역으로 나누어 1995년~2005년에 출생하고 무용을 전공하는 예비 예술고 고등학생, 예술고 고등학생, 대학생, 대학졸업생, 대학원생 495명을 선정하였다. 자료 분석은 SPSS 25.0 program을 이용하였고, 빈도분석과 교차분석을 하였으며 결과는 다음과 같다. 첫째, Z세대 무용전공생은 96.4%가 무용관련 유튜브를 이용하는 것으로 나타났으며 이용 기간은 2~3년(31.7%), 5년 이상(21.0%), 3~4년(16.0%), 1년 미만(16.0%), 4~5년(12.3%) 순으로 나타났으며 하루 평균 이용횟수는 2~3회(46.5%), 1회 이하(31.5%), 4회 이상(22.0%) 순으로 나타났다. 둘째, 무용관련 동영상을 이용하는 목적으로는 무용 기능학습을 위해서(39.6%), 작품분석을 위해서(18.4%), 창작작품을 위해서(17.0%), 심심해서(13.3%), 기타(6.5%), 과제수행을 위해서(3.2%), 공연성과를 위해서(2.0%) 순으로 나타났다. 셋째, Z세대 무용전공생이 중점을 두는 항목은 무용동작 및 테크닉(43.4%), 무용콩쿨 작품(29.1%), 유명 무용수(9.7%), 작품 내용의 전달성(8.5%), 무용음악 선택(5.5%), 기타(2.8%), 무용 지도방법(1.0%) 순으로 나타났다. 넷째, Z세대 무용전공생의 유튜브에서 검색하는 무용교과목은 무용실기(34.5%), 레퍼토리 작품(19.6%), 무용즉흥(18.0%), 무용감상(14.5%), 창작/안무(10.3%), 무용음악(2.2%), 기타(1.0%) 순으로 나타났다. 다섯째, Z세대 무용전공생의 33.5%가 유튜브에서 ‘좋아요’를 포함한 댓글 활동에 참여하고 있으며, 무용전공생의 10.1%만 유튜브에서 무용관련 동영상을 업로드한 경험이 있는 것으로 나타났다. 여섯째, Z세대 무용전공생의 유튜브에서 사용하는 무용관련 검색 키워드는 전공 관련⋅세부전공(n=422), 콩쿨⋅대회(n=230) 영역이고, 한국무용, 발레, 현대무용 전공의 공통 검색 키워드는 무용단⋅공연(n=43), 입시(n=56) 영역이며, 한국무용, 현대무용, 실용무용은 기타(n=52) 영역, 발레는 교수법(n=7) 영역, 실용무용은 안무(n=7), 무용수(n=5) 영역의 키워드를 검색하는 것으로 나타났다. 일곱째, Z세대 무용전공생의 31.3%가 유튜브에서의 무용분야 채널을 구독하고 있는 것으로 나타났으며 구독하고 있는 채널은 K ballet tv(n=40), 춤추는 선진이(n=39) 등이 가장 높은 빈도수를 보였으며, 각 전공별 분류에서도 공통적으로 구독한 채널은 춤추는 선진이, K ballet tv, free지아, LDP, ARTMP CREATIVE, 1MILLION dance studio 등으로 나타났다.
Abstract
The purpose of this study is to analyze the use of YouTube of Generation Z(Gen Z.) dance majors. The subjects of the study were divided into five regions including Seoul, Gyeonggi, Chungnam, Gyeongnam, and Jeolla, nationwide. 495 dance majors born between 1995 and 2005 were selected from pre-art high school, art high school, university, university graduates, and graduate school. SPSS 25.0 program was used for data analysis including frequency analysis and cross analysis. The results are as follows. First, 96.4% of Gen Z. dance majors use dance-related YouTube. The duration of use appears in following order: 2~3 years (31.7%), more than 5 years (21.0%), and 3~4 years (16%), less than 1 year (16.0%), 4~5 years (12.3%), The average daily use appears in following order: 2~3 times (46.5%), less than 1 time (31,5%), more than 4 times (22.0%). Second, the purposes of using dance-related videos are to study dance skills (39.6%), to analyze works (18.4%), to create creative works (17.0%), to be bored (13.3%), to perform other tasks (6.5%), and to perform assignments(3.2%), and to improve performance results (2.0%). Third, dance majors focus on dance movements and techniques (43.4%), dance contest works (29.1%), famous dancers (9.7%), communicability of works (8.5%), selection of dance music (5.5%), others (2.8%) and dance instruction method (1.0%). Fourth, dance subjects searched on YouTube by Gen Z. dance majors include dance practical skills (34.5%), repertory works (19.6%), improvisation of dance (18.0%), dance appreciation (14.5%), creation / choreography (10.3%), and dance music (2.2%) and others (1.0%). Fifth, 33.5% of Gen Z. dance majors participated in comment activities including “Likes” on YouTube, and only 10.1% of dance majors had uploaded dance-related videos on YouTube. Sixth, dance-related search keywords used in YouTube of Gen Z. dance majors are major related/ detailed majors (n = 422), contests/competitions (n = 230). Common dance keywords of Korean dance, ballet, and modern dance majors are dance company/ performance (n = 43) and entrance examination (n = 56). Korean dance, modern dance majors and practical dance majors search 'others' (n = 52), ballet majors search teaching method (n = 7), practical dance majors search choreography (n = 7) and dancers (n = 5). Seventh, 31.3% of Gen Z. dance majors have regular subscription channels for dance activities on YouTube, and the most frequent subscription names are K ballet tv (n = 40) and Dancing Sunjin (n = 39). Channel names commonly subscribed in each major category were Dancing Sunjin, K ballet tv, Free Zia, LDP, ARTMP CREATIVE, and 1MILLION dance studio.
Keywords:
Generation Z(Gen Z.), dance majors, YouTube, utilization, dance-related video, channel키워드:
Z세대, 무용전공생, 유튜브, 이용실태, 무용관련 동영상, 채널References
- 강금식(2006). 가정에서의 유아용 인터넷 사이트 활용 실태와 부모의 인식에 관한 연구. 미간행 석사학위논문. 경기대학교 교육대학원.
- 김가은, 홍미성(2019). 무용전공생의 유튜브(YouTube) 이용 동기가 지각된 유용성 및 창의성에 미치는 영향. 한국무용과학회, 36(4), 1-12.
- 김연화, 윤수미(2019). 1인 미디어(YouTube) 무용 콘텐츠를 활용한 관객 유치 및 인식 변화에 관한 연구 - 구독자 심층 인터뷰 중심으로. 한국무용연구학회, 37(2), 73-96.
- 민경화(2015). 무용에서 유튜브의 활용에 대한 연구. 대한무용학회, 73(1), 75-94.
- 문경임(2017). 유아의 스마트기기 과다사용과 부모 관련 변인. 미간행 박사학위논문. 인하대학교 대학원.
- 문현숙(2018). ‘갓튜브’ 성인 10명 중 9명 이용⋯가짜뉴스 유통 우려도, 한겨레 신문, 2018. 08.30. http://www.hani.co.kr/arti/society/media/859952.html
- 박주현, 이연준(2019). 근거이론을 통한 국내 Z세대의 모바일 동영상 이용행태에 대한 연구 : 유튜브를 중심으로. 커뮤니케이션 디자인학연구, 67(0), 312-327.
- 박지현(2018). Z세대, 왜 유튜브에 열광하는가, 월간CEO&, 2018. 06. http://www.ceopartners.co.kr/bbs/board.php?bo_table=bd_03&wr_id=716
- 신동형(2016). [신동형의 Z세대 들여보기] 책보다는 유튜브⋯영상 중심 ‘Z세대’의 등장, 2017. 05.17. https://www.mobiinside.co.kr/2016/05/17/shin-z-generation-1, /
- 이원석, 성영화(2012). 유아의 스마트폰 이용과 관련한 어머니의 인식. 육아정책연구, 6(1), 20-38.
- 정새봄, 원도연, 장영진(2016). 무용영상콘텐츠의 정보서비스 이용에 대한 상호작용성 인식과 이용지속의도에 관한 연구: 유투브를 중심으로. 한국체육학회, 55(3), 349-363.
- 최인영(2015). Z세대를 위한 커뮤니케이션 디자인 학문의 교육목표에 관한 연구. 한국디자인문화학회, 21(3), 675–683.
- 황순영(2016). 무용전공자의 유투브 이용 동기가 지각된 유용성 및 활용의도에 미치는 영향. 한국무용과학회, 31(2), 69-86.
- Kassing, G. (2010). New challenges in 21st-century dance education. Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 81(6), 21-32. [https://doi.org/10.1080/07303084.2010.10598487]
- 오드리햇반 Oh drey https://www.youtube.com/channel/UCj56ChiZwM160C-Gs_RUL8A
- 와이즈앱 https://www.yna.co.kr/view/AKR20180307052500033
- 위키백과 https://ko.wikipedia.org/wiki/Z%EC%84%B8%EB%8C%80
- 위키백과 https://namu.wiki/w/1MILLION%20DANCE%20STUDIO
- 춤추는 선진이 https://www.youtube.com/channel/UCzuVLt12gtYVshSV7s-JfZQ
- ARTMP CREATIVE https://www.youtube.com/user/artmp21c/featured?disable_polymer=1
- Free지아 https://www.youtube.com/channel/UCWRb5QmwOrsxewLmLwAjrtA
- K Ballet tv https://www.youtube.com/channel/UCgPxAUFs8kCYeh1xGgaLIEg
- NDT(Nederlands Dans Theater) https://www.youtube.com/user/neddanstheater/featured?disable_polymer=1
- 1MILLION dance studio https://www.youtube.com/channel/UCw8ZhLPdQ0u_Y-TLKd61hGA